Page 95 - ATA YAYINCILIK 7. Sınıf Sosyal Max Soru Bankası
P. 95
7 SINIF Test-1
4. ‘‘Sümerlerin inançlarına göre tanrılar; yazı, kütüphane ve arşivlerin korunması görevini rahiplere vermişti. Rahipler
tapınağa giren ve tapınaktan çıkan mal envanterinin tutulması ile ilgili makbuz ve belgeleri kil tabletlere resmeder-
di. Örneğin kil tabletlere kazınmış işaretler; hayvan başları, insan şekilleri ve çeşitli eşyaları tasvir etmekteydi. Kil
tabletler; tapınakla ilgili işlerin düzenlenmesi, tarım alanlarının işletilmesini içeren ekonomik belgeler için önemli
taşıyıcılardı.’’
Nuray Yıldız, Eskiçağda Yazı Malzemeleri ve Kitabın Oluşumu
Bu metinden hareketle aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
A) Sümerlerde bilginin saklanması ve depolanması işini din adamları yapmıştır.
B) Yazılan bilgiler topraktan yapılan tabletlerde muhafaza edilmeye çalışılmıştır.
C) Yazı için kullanılan kamış ve kil tabletler okullarda öğrenciler için önemli araç gereçlerdendir.
D) Tabletlerde dinî ve ekonomik kayıtlara yer verilmiştir.
5. MS 100’lerde Çin medeniyetinde kâğıt kullanılmaya başlandı. Tsai Lun (Say Yun) adında bir devlet adamı,
dut ağacının kabuklarını suda bekletip tahta bir tokmakla döverek hamur hâline getirdi ve kâğıdı icat etti. Böylece
yazının korunması ve yaygınlaştırılmasında önemli bir kolaylık sağlandı. Kâğıt imal etmeyi öğrenen Uygur Türkleri
kendi kitaplarını yazdılar. Çinlilerden kâğıt yapımını öğrenen Müslümanlar da bu icadın Orta Doğu’ya yayılmasını
sağladılar. Haçlı Seferleri ile Avrupalılar, Müslümanlardan öğrendikleri bu buluşu ülkelerine taşıdılar. Zaman içinde
kâğıt yapımında yeni yöntemler keşfedildi. Böylece kâğıdın üretimi kolaylaştı, kâğıt ucuzladı ve yaygınlaştı. Bu
sayede kitap sayısı da arttı.
Bu metinde kâğıt ile ilgili aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabına ulaşılamaz?
A) Hangi devlet tarafından bulunmuştur ?
B) Avrupalılar nasıl tanışmışlardır?
C) Baskı tekniği kullanılarak kitap hâline ne zaman getirilmiştir?
D) Kayıt altına alındığı kâğıt ilk hangi yöntemlerle yapılmıştır?
6.
MÖ 3200’LERDE GÜNÜMÜZDE
Sümerlerin yaşadığı coğrafi şartlar yazma Günlük çalışmalarımızda grafiti madeninden
aracının “kil”, çizme aracının ise “kamış” yapılmış kurşun kalem veya mürekkebi olan
olmasını sağladı. Kalem olarak kullanılan çeşitli kalemlerle kil tabletten çok daha ince
kamış bitkisinin ucu ile kilden hazırlanan tablete olan kâğıt sayfalara yazı yazabilmekteyiz.
istenen şekil çiziliyordu. Çizilen işaretlerin şekli, Bununla birlikte kâğıt ve kalem ihtiyacı olmadan
çivi biçimli izlere benzediği için temel beş da binlerce sayfalık kitapları bilgisayar aracılığı
işaretten oluşan bu yazı sistemine çivi yazısı ile kayıt altına alabilmekte ve matbaalarda
adı verildi. Çivi yazısıyla yazılan tablet, güneşte daha hızlı çoğaltabilmekteyiz.
kurutuluyor sonra ateşte pişiriliyordu. Böylece
üzerindeki yazılar kalıcı hâle geliyordu.
Bu iki metinden çıkarılabilecek ortak sonuç aşağıdakilerden hangisidir?
A) Eskiye kıyasla bilgiyi saklamak ve kayıt altına almak daha kolaydır.
B) Sümerlerde yazı yazma faaliyetinde doğa koşulları etkili olmuştur.
C) Sümerlerde bilgiyi kalıcı hâle getirmek daha fazla zaman almaktadır.
D) Günümüzde yazı yazmak için kâğıt ve kaleme ihtiyaç artmıştır.
Sosyal Bilgilerin 94 Maksimumu