Page 30 - ATA YAYINCILIK 3. Sınıf Etkinlik Çalışma Yaprakları Türkçe

Okuma Anlama
Adı Soyadı: ..........................................

Aşağıdaki metni okuyalım. Metinde geçen kelimelerin anlamlarını sözlükten bu-
lup yazalım.

ÇOBAN İLE KURT

Kurt bir türlü sürüye yaklaşıp da karnını doyuramaz olmuş. Nasıl edip ne yapa-
yım da sürüye yaklaşayım diye düşünürken aklına çoban olmak gelmiş. Hemen ken-

dine bir kepenek bulmuş, eline uzun bir değnek almış. Gerçek çobandan hiç farkı

yokmuş.
“Kılığım gibi sesimi de benzetmeliyim.” demiş. Fakat çoban gibi seslenmeyi

becerememiş. Seslenince sesi gümbür gümbür gümbürdemiş, kurdun sesini duyan

çoban ve köpekler uyanmışlar. Üzerindeki kepeneğin ağırlığından hızlı kaçamayan
kurdu yakalayıp ağaca bağlamışlar. Kurdun hâline, gelen giden hayvanlar gülmüş-

ler.

Sahtekârlar ne kadar kurnaz olurlarsa olsunlar, bir gün elbet yakayı ele verirler.

kepenek: .................................................................................................................................................

sürü: .................................................................................................................................................

çoban: .................................................................................................................................................

değnek: .................................................................................................................................................

sahtekâr: .................................................................................................................................................

29