Page 88 - YEP 8 FEN BİL. SORU BANKASI

ÜNİTE DEĞERLENDİRME

3. Ramazan öğretmen, öğrencilerine katı basıncı konusunu daha iyi kavratabilmek için laboratuvarda aşağıda aşa-
maları verilen deney gerçekleştiriyor.

I. Aşama: Yanda şekl ver len c sm b r kum havuzuna bırakıyor ve c sm n kumda batma
m ktarını bel rl yor.

II. Aşama: C sm yanda ver ld ğ g b ters çev r p kum havuzuna bırakıyor ve c sm n
kumda batma m ktarını bel rl yor.

III. Aşama: C sm d key olarak ortasından keserek k eş t parçaya ayırıyor. Ayırdığı
parçalardan b r n yanda ver ld ğ g b kum havuzuna bırakıyor ve kumda batma m ktarını
bel rl yor.

Buna göre II. ve III. aşamalarda cismin kuma batma miktarı I. aşamaya göre nasıl değişir?

II. Aşama III. Aşama
A) Artar Değişmez
B) Değişmez Artar
C) Artar Azalır
D) Azalır Değişmez

4. Fen bilimleri öğretmeni İsmail bey, dersinde sıvı basıncı konusuyla ilgili aşağıda verilen kapları üzerlerinde belirtilen
yoğunluktaki sıvılar ile tamamen doldurarak bir deney düzeneği oluşturuyor. Daha sonra kaplara tabandan eşit
yükseklikte delikler açarak sıvıların bu deliklerden fışkırma mesafelerini belirliyor.

d h

h
d 2d 3d

1 2 3 4
İsmail öğretmen yaptığı bu deney ile;
I. Sıvı basıncı, sıvının yoğunluğuna bağlıdır.

II. Sıvı basıncı, sıvının derinliğine bağlıdır.
III. Sıvı basıncı, kabın şekline bağlı değildir.
hipotezlerinden hangilerini test edebilir?

A) Yalnız I. B) I ve II. C) II ve III. D) I, II ve III.

88