Page 27 - 8. SINIF OCAK TATİL FASİKÜLLERİ
P. 27

FEN BİLİMLERİ                             SAYISAL    1


            3.  Ekinoks tarihleri olan 21 Mart ve 23 Eylül tarihlerinde basit bir deneyle bir yerin Dünya üzerindeki enlemi belirlenebi-
               lir. Bu tarihlerde düz bir zemine dikilen çubuğun gölgesine bakılarak belirlenen açı o yerin enlemi olarak kabul edilir.
               Güneş tam tepedeyken belirtilen bölgelerdeki özdeş çubukların gölge boyları hakkında aşağıdaki bilgiler verilmiştir.


                           15°                                             30°



                            K                                             L              L > K
                          A Bölges                Ekvator                  B Bölges
                        15. enlemded r.      0. enlem kabul ed l r.     30. enlemded r.
                                              (Gölge oluşmaz.)

               Ülkemiz Kuzey Yarım Küre’de 36. ve 42. enlemler arasında bulunmaktadır.
                                        42
                                                           S nop
                                                   Bursa
                                               İzm r

                                         36                   Hatay
               Bu bilgilere göre 21 Mart’ta verilen şehirlerle ilgili yapılan;

               I.  Güneş tam tepedeyken en uzun gölge boyu Sinop’ta ölçülür.
               II.  İzmir’de birim yüzeye düşen güneş ışığı miktarı Bursa’dan daha fazladır.
               III.  Bu şehirler arasında en uzun gündüzü Hatay yaşar.
               çıkarımlarından hangileri doğrudur?

               A) Yalnız I.                B) I ve II.               C) II ve III.              D) I, II ve III.



            4.  Bir öğrenci rüzgâr konusu ile ilgili okulda aşağıdaki işlemleri arka arkaya gerçekleştirmiştir.
                   Sınıf      Kor dor


                               Sınıf            1. İşlem: Sınıfın kapısını açmış ve koridordan sınıfa doğru bir süre yatay
                               kapısı           yönlü hava akışının gerçekleşip sonra durduğunu fark etmiştir.
                                       Bahçe    2. İşlem: Sınıfın kapısını kapatarak bahçe kapısını açmıştır. Bu durumda
                                       kapısı   ise bir süre bahçeden koridora doğru yatay yönlü hava hareketi gerçek-
                                                leştiğini fark etmiştir.



               Buna göre öğrenci işlemleri gerçekleştirmeden önce sınıf, koridor ve bahçenin sıcaklıkları arasındaki ilişki
               hangi seçenekte verilen grafikteki gibi olabilir?
               A)  Sıcaklık (°C)      B)  Sıcaklık (°C)      C) Sıcaklık (°C)       D) Sıcaklık (°C)







                                Bölüm                  Bölüm                  Bölüm                  Bölüm
                     Sınıf  Kor dor  Bahçe  Sınıf  Kor dor  Bahçe  Sınıf  Kor dor  Bahçe  Sınıf  Kor dor  Bahçe




           10                               8. SINIF OCAK TATİL FASİKÜLLERİ
   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32