Page 101 - 5.Sınıf Ekspert Edu Matematik
P. 101
MİLYONLAR VE MİLYARLAR
Video Çözüm EDU5-M-023 E K S P E R T SONUÇ TESTİ 2
MAT.5.1.1. Altı basamaklı sayıları okuma ve yazmayı çok basamaklı sayılara genelleyebilme
1. Aşağıda üzerinde doğal sayılar yazılı toplar veril- 2. Aşağıda bir sosyal medya sitesinde yayımlanan
miştir. dört videonun izlenme sayıları verilmiştir.
Video İsmi İzlenme Sayısı
85 216 9 13 407
Konya’da Ne Yenir? 13 216 414
Hatay Sofrası 9 321 218
Bu topların dört tanesinin üzerindeki sayılar kul- Etsiz Çiğ Köfte Sırları 21 416 103
lanılarak dokuz basamaklı en büyük doğal sayı Anadolu Lezzetleri 24 914 208
yazılacaktır.
Buna göre bu videolardan hangisinin izlenme
Buna göre oluşturulacak doğal sayının mil- sayısının milyonlar ve yüzler basamağındaki
yonlar bölüğündeki rakamların toplamı kaçtır? rakamlar aynıdır?
A) 12 B) 14 C) 18 D) 22 A) Konya’da Ne Yenir? B) Hatay Sofrası
C) Etsiz Çiğ Köfte Sırları D) Anadolu Lezzetleri
3. Bir sınıftaki dört arkadaş okul numaralarını birleştirerek dokuz basamaklı bir doğal sayı oluşturacaktır.
Ben m okul numaram üç basamaklı rakamları farklı en küçük doğal sayıdır.
Ayşe
Ben m okul numaram k basamaklı rakamları farklı en büyük doğal sayıdır.
Mehmet
Ben m okul numaram Ayşe ve Mehmet’ n okul numaralarının farkına eş tt r.
Zeynep
Ben m okul numaram Ayşe ve Zeynep’ n okul numaralarının toplamına eş tt r.
Ahmet
Buna göre dört arkadaşın okul numaralarını yan yana yazarak oluşturduğu en küçük sayının on binler
basamağındaki rakam kaçtır?
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3
100 101
E K S P E R T EDU MATEMATİK
